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在强化爱国主义教育中优化学生素质

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摘要如何在新形势下强化爱国主义教育,以优化学生素质呢?我们体会如下:新时期的小学生年幼无知并不蠢笨,是非难辩却不固执,好奇喜动却怕苦怕累,善于模仿却缺乏创造,容易认错也容易反复.针对这些特点,我们在进行爱国主义教育中开拓了以下行之有效的途径.

作者张玉林

机构地区晋城市城区第三小学

出处《山西教育（管理版）》 1996年第12期14-14,共1页 Shanxi Education

关键词爱国主义教育小学生学生素质系列化德育工作学生年龄特征新形势教育经常化晋城市城区社会主义

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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山西教育（管理版）

1996年第12期

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