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班主任应重视学生的养成教育
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摘要
为提高全民素质,培养跨世纪的人才,我们必须重视学生的养成教育,使学生既成才,又成人.为此,应最大限度地发挥班主任教师的主导作用.一、以身作则,潜移默化地影响、教育学生热爱集体。
作者
李跃勤
出处
《山西教育(管理版)》
1996年第12期24-25,共2页
Shanxi Education
关键词
班主任教师
养成教育
提高全民素质
学习成绩
集体主义观念
初一学生
不良行为
卫生监督
主导作用
值日班干
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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山西教育(管理版)
1996年 第12期
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