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从解题看数学对思维的训练

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摘要数学具有高度的抽象性,因而更具有科学性和广泛的应用性,特别是对思维训练的这一潜在功能,是别的学科所无法企及的。数学是思维的体操。所以在解题中应注重能力、创造力的培养,注重对思维的训练,点燃学生思维的智慧之光。下面撷取几例说明之:

作者吴定

出处《贵州商业高等专科学校学报》 1995年第3期61-61,51,共2页 Journal of Guizhou Commercial College

关键词对思维解题数学思维训练潜在功能创造力科学性注重能力抽象性学生思维

分类号 O1 [理学—基础数学]

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贵州商业高等专科学校学报

1995年第3期

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