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科学制定体育课的任务
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摘要
前言 体育课的任务是教师在备课时应予以高度重视和认真研究的一个重要问题。因为体育教学的目标是通过完成教学任务来实现的。但是,有相当一部分教师只重视教材的钻研和教法的研究,而忽视课的任务的制定,甚至有的教师教案上就没有任务之说。这一偏差将很可能造成教学重点不明确,教学步骤不清楚,组织教法无的放矢、缺乏针对性的后果。
作者
姜孟春
机构地区
山东聊城师范学院
出处
《辽宁体育科技》
1995年第3期43-44,共2页
Liaoning Sport Science and Technology
关键词
体育课
体育教学质量
学生体质
教学任务
教学重点
组织教法
蹲踞式跳远
五次课
专门用语
教学步骤
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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辽宁体育科技
1995年 第3期
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