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大班《神秘的种子》教学设计

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摘要一、活动目的1、让幼儿初步认识种子,知道它的作用.培养幼儿对自然现象的兴趣,发展幼儿分析、综合的能力.2、教育幼儿爱惜种子.3、丰富词汇:“籽”、“瓜瓤、“荚”、“种子”.二、活动前准备1、收集一些植物的种子让幼儿观察.2、在幼儿园种植区有意识摆放一些结了种子的植物让幼儿观察.

作者杜剑坤

机构地区广州桃源上街幼儿园

出处《教育导刊（上半月）》 1995年第4期48-48,共1页 Journal of Educational Development

关键词幼儿园教学设计南瓜植物生长活动目的发芽生长初步认识自然现象种植区发芽实验

分类号 G613 [文化科学—学前教育学]

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教育导刊（上半月）

1995年第4期

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