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成人高等教育改革的探索与思考

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摘要 改革,通常是指遵循客观规律,针对现存弊端,革故而鼎新的过程。当前,我国成人高等教育主要存在的弊端是:原有的计划管理体制不适应新建立的社会主义市场经济体制;办学功能单一,办学形式封闭;教育投入过少,师资队伍不稳;专业设置、教学内容及教学方法等长期摹仿普通高等教育,甚至把成人高等专科教育变成“压缩型”普通本科教育。其结果,不但使成人高等教育缺乏活力,缺乏适应市场经济和社会发展的应变能力,也使培养出来的学生在知识能力结构诸方面,不同程度地脱离了社会、脱离了市场的需要。 中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“高等教育要进一步改革专业设置偏窄的状况,拓宽专业业务范围,加强实践环节的教学与训练,发展同社会实际工作部门的合作培养,
作者 杨昌达
出处 《化工高等教育》 1996年第2期74-77,共4页 Higher Education in Chemical Engineering
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