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浅论深化思想品德课教学的改革

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摘要 思想品德课是高校对学生进行思想政治教育的主渠道和基本环节。本文就新形势下如何进一步深化思想品德课教学的改革,从教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面进行了论述。
作者 吴汉德
出处 《江苏广播电视大学学报》 1996年第1期75-78,共4页 Journal of Jiangsu Radio & Television University
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