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实验成绩双向评价表在实验教学中的应用
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摘要
在卫生理化实验教学课中。实行了实验成绩双向评价的教学手段,目的是为了提高学生的整体素质,强化基本技术和基本技能,全面培养学生的科学作风,在93级医学检验专科一年的实验教学中,我们实施了《实验成绩双向评价表》,充分地发挥了教与学两个方面的积极性。
作者
王玉珠
邱洪久
机构地区
大连大学医学检验系
出处
《大连大学学报》
1996年第4期380-382,共3页
Journal of Dalian University
关键词
双向评价
实验教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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