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立足于素质教育 提高教书育人层次
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摘要
教书育人,是每位教师,特别是政治理论课教师应尽的职责。作为高校讲授中国革命史课程的老教师,我在这方面,有几点很不成熟的体会。 第一,必须有一个更适合发挥教书育人,提高学生基本素质的教学体系和教材。中国革命史课,很容易陷入一般历史知识层面的内容。作为一门政治理论课就远远不够了。于是。
作者
王朝瑞
机构地区
首都经济贸易大学 教授
出处
《北京高等教育》
1996年第3期33-34,共2页
关键词
教书育人
素质教
中国革命史课程
政治理论课教师
教学体系
新民主主义
基本素质
社会主义时期
社会主义建设道路
知识层面
分类号
K201-4 [历史地理—中国史]
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北京高等教育
1996年 第3期
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