摘要
历史即将迈入21世纪,技术基础课的深入教改亟待研究。因为这将影响90年代技术基础课的走向。需要讨论,目前它还存在什么问题,以及如何改,其中还不免涉及教学思想和观念问题。本文以机械设计课为例,试谈其中几个共性问题。一、机械零件与机械百年前最早的机械零件课(机械设计课)内容包含在机械或力学课里,那时的机械课是机械、机械零件、机械原理。
出处
《大连理工大学学报(社会科学版)》
1996年第1期20-23,共4页
Journal of Dalian University of Technology(Social Sciences)