摘要
本文针对“初等数学研究”课不被人们重视的现状,从它在师范院校的地位和对中学数学教师的作用、以及它与中学数学的区别和与高等数学的联系等方面进行讨论,提出切实可行的教学建议.
From 'elementary mathematical research' subject in teachers college position and function,to it with middle mathematical distinguish and it with higher mathematical contact,give teacher propose.
出处
《宁德师范学院学报(自然科学版)》
1996年第1期34-38,共5页
Journal of Ningde Normal University(Natural Science)
关键词
师范数学教育
初等数学研究
中学数学教学
igher mathematical educate, elementary mathematical research, middle mathematical teacher