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在物理习题教学中培养学生的发散思维能力
被引量:
1
Developing Students'Imaginative Ability in Teaching How to Solve Physical Problems
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摘要
本文中笔者结合高中物理习题教学的体会,谈谈学生发散思维能力的培养问题。
作者
陈仁新
机构地区
福建省宁德市第五中学
出处
《宁德师范学院学报(自然科学版)》
1996年第2期217-220,共4页
Journal of Ningde Normal University(Natural Science)
关键词
发散思维
流畅性
变通性
独创性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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宁德师范学院学报(自然科学版)
1996年 第2期
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