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科学教育在美国高中 被引量:1

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摘要 青少年有丰富的想象力和求知探索的好奇心。他们中资赋优异者,不满足学校的课堂教学而谋求多方面的发展。许多中学生渴望投入当今科技的潮流,攀登一个又一个新的高峰。美国的高中教育。
作者 周勋
出处 《科技潮》 1996年第8期42-43,共2页 Science & Culture
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