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案例教学法在《外科护理学》教学中的应用
被引量:
14
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摘要
外科护理学是护理学中一门理论性和实践性均强的学科。为了激发学生的学习兴趣,提高他们思考问题、分析问题、解决问题的能力,使理论与实践相结合,尽早接触临床,在教学中引入案例教学法,取得了较好的效果。
作者
刘芳
王雅青
于红虹
机构地区
福建中医学院
出处
《全科护理》
2009年第9期824-825,共2页
Chinese General Practice Nursing
关键词
护理教育
案例教学法
外科护理学
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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