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“(GX)初中数学实验教材”教学初步体会

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摘要 西南师范大学数学系陈重穆教授主编了“(GX)初中数学实验教材”,提出了“淡化形式,注重实质;开门见山,积极前进;适当集中,循环上升;先做后说,师生共作.”的32字教学原则以充分发挥课堂45分钟的效益.在素质教育的今天,这是一套难得的好教材.
出处 《数学教学通讯(教师阅读)》 1995年第5期1-,4,共2页
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