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论个性发展教育——兼谈中国传统教育对个性发展教育的负面影响

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摘要 重视个性发展,已成为教育改革的主流。本文简论了个性发展教育的价值,同时分析了中国传统教育,诸如教育方法、教育价值取向、教育观对个性发展教育的消极影响。
作者 丁远坤
出处 《湖北工程学院学报》 1995年第2期24-27,共4页 Journal of Hubei Engineering University
  • 相关文献

参考文献2

  • 1毛礼锐等.中国古代教育史[M]人民教育出版社,1979.
  • 2(瑞士)雅各布·布克哈特(JacobBurckhardt)著,何新.意大利文艺复兴时期的文化[M]商务印书馆,1979.

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