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在教学中应提倡说题训练
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摘要
数学新课标指出:学生的学习方式不能再是单一的、枯燥的、以被动听讲和练习为主的形式,它应该是一个充满生命力的过程。学生只有充分地从事教学活动的实践和空间,在自主探索、亲身实践、合作交流的氛围中,才能解困惑,理解和掌握基本的数学知识、技能和方法。而在教学过程中,让学生进行说题训练是一种很好的教学活动,它能有效地提高学生的解题能力。
作者
白勇
机构地区
芦山县隆兴中心校
出处
《雅安职业技术学院学报》
2009年第1期50-50,共1页
关键词
教学活动
训练
说题
数学知识
学习方式
合作交流
教学过程
解题能力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G633.7 [文化科学—教育学]
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