期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

后进生数学教学之管见

下载PDF

导出

摘要后进生数学教学之管见徐步平在小学数学中，部分学生成绩较差，如不认真对其进行转化，就会对高一年级的教学带来困难，甚至会直接响到九年义务教育的质量，因此，我们必须重视转差工作，要根据后进生的心理特征，因势利导，因材施教，搞好课堂教学，现就如何搞好后进生的...

作者徐步平

出处《青海教育》北大核心 1995年第4期46-46,共1页

关键词数学教学后进生直观教学对比教学认知结构小学数学分析问题和解决问题能力畜牧场应用题优化课堂教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘金汉.数学课因材施教摭谈[J].云南教育（小学教师）,1998(10):31-31.
2魏经验,贾立新.对《一道古名题的两种解法》的看法[J].小学教学研究,2007(1):43-43. 被引量：2
3李士平,栾冬梅,徐良梅,孙黎.动物科学专业开设“畜牧场规划设计”刍议[J].东北农业大学学报（社会科学版）,2011,9(5):111-112. 被引量：2
4王宝琪.黄牛、白马与灰驴[J].快乐语文（下旬）,2015,0(6):26-26.
5徐婉昀.假如我姓“飞”[J].小学生时空（汉）,2009(5):37-37.
6郭丽媛.六年级数学[J].小学生必读（高年级版）,2007,0(Z1):80-82.
7徐步平.如何对差生进行数学教学[J].甘肃教育,1996(6):31-31.
8刘应鸿,吴晓红.做好转差工作提高整体素质[J].学校党建与思想教育（下旬）,2008(3):80-80.
9居玉萍.浅谈高中英语后进生的成因及转化策略[J].校园英语,2015,0(28):112-112. 被引量：1
10汤福岁.如何落实数学的“培优转差”工作[J].文理导航（教育研究与实践）,2013(3):60-60.

青海教育

1995年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部