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关于幼小衔接问题的思考被引量：2

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摘要关于幼小衔接问题的思考柴进坤，李洪兰研究与探讨幼儿教育与小学教育的衔接问题，使幼儿能顺利地从幼儿园向小学过渡，这是幼教、小教工作者面临的一个重要课题，也是当前进行教育整体改革中遇到的一个难题。幼儿教育与小学教育，是依据孩子发展的不同水平实施教育影响的...

作者柴进坤李洪兰

出处《青海教育》北大核心 1995年第11期8-8,共1页

关键词幼小衔接幼儿教育教育阶段小学教育幼儿园儿童心理发展阶段性合理衔接心理素质 “断层”现象

分类号 G629.22 [文化科学—教育学]

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1995年第11期

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