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自然教学过程的三个环节被引量：1

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摘要自然教学过程的三个环节杨旭教学、学生实验，以及学生作业考查是自然课教学的三大环节，只有整体地有机地做好这三方面的教学工作，才能使学生获得必要的自然科学知识，发展爱科学、学科学、用科学的志趣和能力，同时受到正确自然观、科学态度、爱家乡、爱社会主义祖国等...

作者杨旭

出处《青海教育》北大核心 1995年第11期47-47,共1页

关键词自然教学课堂教学教学内容学生实验学生作业三个环节教师主导作用简单机械小学自然课实验教学环节

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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青海教育

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