期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

加强对活动类课程的管理与指导势在必行被引量：3

下载PDF

导出

摘要加强对活动类课程的管理与指导势在必行国家教委基础教育司学校活动处陈纲编者按开设活动类课程，是新的九年义务教育课程计划的特点之一，是现代课程理论的具体实践，也是我国基础教育从应试教育向素质教育转轨的重要举措。为了配合我省中小学今年秋季活动类课程的普遍开...

作者陈纲

机构地区国家教委基础教育司学校活动处

出处《河南教育（基教版）（上）》 1995年第Z1期5-7,共3页

关键词活动类课程活动课管理与指导九年义务教育学科类课程教育方针中小学课程计划课外活动教育体制改革

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献14

1钱巨波.活动课程简论[J].教育理论与实践,1995,15(2):32-35. 被引量：6
2丛立新.综合活动课程刍议[J].中国教育学刊,1995(1):25-28. 被引量：9
3吴惠青,董闺聪.对活动课程的认识与实践[J].课程．教材．教法,1997,17(1):16-19. 被引量：5
4杨金玉.活动课程简论[J].课程．教材．教法,1994,14(8):5-8. 被引量：24
5吴玉琦.关于活动课的界定──谈对活动课的几点认识[J].课程．教材．教法,1995,15(10):16-20. 被引量：12
6张传燧.综合实践活动的课程资源及其主题开发设计策略[J].教育科学研究,2004(6):32-35. 被引量：20
7王荣三.教学论稿[M]人民教育出版社,1985.
8廖哲勋.论新型活动课程的建构[J].华东师范大学学报（教育科学版）,1995,13(2):65-72. 被引量：11
9金永志.简论杜威的“活动课程”——从教育的“三中心”看杜威的课程论[J].辽宁教育行政学院学报,1989,7(3):45-47. 被引量：3
10刘英健.活动课程理论研究综述[J].教育科学研究,1997(1):21-27. 被引量：7

引证文献3

1李宏新.对新时期我国培养中小学生实践能力问题的回顾[J].教育科学,2005,21(2):6-7. 被引量：1
2司成勇,于京京.“活动课程”新论[J].当代教育与文化,2012,4(2):93-98. 被引量：2
3包璐璐,李福灼.改革开放以来我国活动课程的回顾与反思[J].湖北成人教育学院学报,2014,20(6):89-91. 被引量：2

二级引证文献5

1黄秀珍.高职院校隐性校园文化建设的哲学思考[J].广东技术师范学院学报,2012,33(10):26-29. 被引量：1
2姚训琪,袁颢菁,肖朝云.高中生乡村“三同”劳动教育课程的育人价值[J].现代教育论丛,2022(2):66-74. 被引量：2
3郑永鑫.高校“阳光体育”活动课程教学模式探索与建构[J].四川工商学院学术新视野,2022,7(4):33-36.
4陈稳会.综合实践活动课程的现状及优化措施[J].开封教育学院学报,2019,39(3):218-219.
5林立,何月秋.基于专业能力和综合职业素养的高职涉农课程评价体系构建——以《植物组织培养》课程为例[J].科技风,2019(16):32-33. 被引量：2

1王芳霞,高晓玲.发挥自身优势　搞好活动课程[J].甘肃教育,1996(11):26-27.
2杨思.让学生在活动中感受教学的魅力[J].小学教学研究（理论版）,2016,0(7):92-92.
3关于印发《全日制普通高级中学课程计划（试验）的通知[J].课程．教材．教法,1996,16(6):1-4. 被引量：2
4张济正.中学课程改革的实践与思考[J].北京教育（普教版）,1997(Z1):14-15.
5张军鹏.谈高中物理新大纲对物理课程的改革[J].中学物理教学参考,1997,0(11):2-4.
6裴海英.小学数学活动课的探究[J].现代教育科学（小学教师）,2013(3):97-97.
7全日制普通高级中学课程计划(试验)[J].中学化学教学参考,1998(4):5-7.
8安存仓.数学学科课与数学活动课[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(13):12-12.
9高远良.全面实施小学素质教育的思考[J].教育现代化,1997(1):28-29.
10全日制普通高级中学课程计划（试验）[J].教育学报,1996(4):2-7. 被引量：3

河南教育（基教版）（上）

1995年第Z1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部