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职业教育作用的反思

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摘要职业教育作用的反思王振亚译南部地区教育委员会下属的地方教育委员会，在亚特兰大州、乔治亚州发布了《关于改善中等职业教育的推荐意见》的报告。报告中指出，中等职业教育计划在两个方面已落空：一是所培养出的毕业生，并不都具备基础文化知识；二是除办公室职业外，大...

作者王振亚

出处《河南教育（基教版）（上）》 1995年第4期17-19,共3页

关键词中等职业教育学科课程基本技能职业课程课程设置教师思维技能职业教育法教育委员会学习技能

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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河南教育（基教版）（上）

1995年第4期

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