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浅议中学理科阅读教学

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摘要浅议中学理科阅读教学杜长江提起阅读教学，有许多教师认为那仅是文科教学特别是语文教学的一个重要环节；其实不然，阅读教学在中学理科教学中的位置也相当重要。现在，已有越来越多的教师在实践着“以教师为主导，以学生为主体”的教学模式，那么，在理科教学中适当融入...

作者杜长江

出处《河南教育（基教版）（上）》 1995年第12期15-15,共1页

关键词阅读教学中学理科教学内容理科教学阅读内容培养学生解题能力阅读方式创造性思维文字表达

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

1995年第12期

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