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剖析教材特点　明确编写意图

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摘要剖析教材特点明确编写意图桂林市南溪山小学蒋佳英众所周知，认真剖析教材特点，明确教材编排意图，是教师备好课上好课的前提。作为一名小学数学教师，应该积极主动地适应和顺应九义新教材。下面以九义小学数学六年制第三册第四单元的教学内容为例，谈谈自己对九义新教材...

作者蒋佳英

机构地区桂林市南溪山小学

出处《广西教育》 1995年第Z2期64-64,共1页

关键词教材特点新教材除法应用题乘法口诀过程教学数量关系式九义教材动手操作活动小学数学教师教学规律

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

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广西教育

1995年第Z2期

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