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九义六年制小学语文教学指要──第四单元 抓住画面主体,进行合理想象
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摘要
九义六年制小学语文教学指要──第四单元抓住画面主体,进行合理想象一、单元教学目标1.使学生知道毛主席、周总理和人民群众心连心,激发学生热爱革命领袖的思想感情。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵《难忘的泼水节》最后四段。3.按由主到次的顺序指导...
作者
韦世奎
出处
《广西教育》
1995年第3期27-28,共2页
关键词
小学语文教学
六年制
教学设计
阅读理解
傣族
看图学文
泼水
单幅图
周总理
思想感情
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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广西教育
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