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浅谈声乐教学中的三要素被引量：1

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摘要科学发声是声乐教学中成功的主要因素,而呼吸的沉与畅,喉器的稳定,声音位置的高和亮,我以为又是声乐教学成功的关键。一、关于呼吸歌唱的动力来源于呼吸,歌唱的基础是呼吸和呼吸的控制,呼吸的方法是否正确决定着歌唱的好坏。吸气时横膜应下降。

作者崔新国

机构地区安徽省艺术学校

出处《艺术教育》 CSSCI 1995年第4期15-16,共2页 Art Education

关键词声乐教学呼吸科学发声声音位置教学成功动力来源主要因素气息头腔共鸣三要素

分类号 J616 [艺术—音乐]

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艺术教育

1995年第4期

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