期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关注小学生解决问题思维能力的培养

下载PDF

导出

摘要解决问题是一项较复杂的思维活动。要教学好这一知识，必须培养学生的思维能力。而良好思维品质的培养，则是思维训练获得高效率的有力保障。培养学生解决问题的思维能力，在多年的教学中，我主要从以下三方面对学生进行训练：

作者董金果

机构地区芦山县飞仙中心校

出处《雅安职业技术学院学报》 2009年第1期104-104,共1页

关键词能力的培养思维活动小学生思维能力思维训练思维品质教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1肖红.对实施素质教育的一点感想[J].管理观察,2011(15):102-103.
2费月.新课改下的教师专业化发展[J].现代教育科学（普教研究）,2015(5):91-93.
3杨雪梅.中小学教师培训存在的问题及解决策略的研究与探索[J].中国科教创新导刊,2013(36):207-207. 被引量：2
4陈国宪.校本教研的探索与实践[J].新语文学习（教师）,2012(1):20-21.
5吴雪妹.“引问”教学,重“问”更应重“引”[J].小学时代（教育研究）,2011(12):9-9.
6雷翾.“家校互动”是促进教育发展的有力保障——浅谈如何开好家长会[J].新课程学习（下）,2014(7):126-126. 被引量：1
7师建东.新课改中的目标教学[J].新课程（下）,2013(6):146-146.
8韩竹.浅议在新课程改革背景下建立和谐的师生关系[J].黑龙江教育学院学报,2008,27(3):87-89. 被引量：3
9张巧红.交互式电子白板在小学数学教学中的应用[J].情感读本,2016,0(10):39-39.
10邵珍英.如何营造良好的课堂氛围[J].教育,2016,0(49):66-66.

雅安职业技术学院学报

2009年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部