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开发军校大学生的创造性思维
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摘要
阐明了开发军校大学生创造性思维对于国防建设和教育改革与发展的重要意义,提出了贯彻创造性教育原则、提高思维素质、培养优良心理品质、建立合理知识结构、开展创造教学、了解国外动向等六条开发途径,以及两条评价原则.
作者
赵诚
机构地区
装甲兵工程学院基础部 北京
出处
《装甲兵工程学院学报》
1995年第4期48-54,共7页
Journal of Academy of Armored Force Engineering
基金
全国教育科学“八五”规则国防军事学科研究课题
关键词
高等教育
军队院校
学生
创造性思维
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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