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试论家庭教育与幼儿个性发展

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摘要 一、个性及个性发展 “个性”一词具有诸多歧义,因此人们对个性的理解也就众说纷纭。哲学上把个性看作是与共性相对立的特殊性;教育史上把个性看作是每个人都有的先天能力或人类天赋的通性;而心理学上则把个性看作是个人的一些意识倾向与各种稳定而独特的心理特征的总和。笔者在这里所谈的个性。
作者 田本华
出处 《六盘水师范学院学报》 1995年第1期43-45,共3页 Journal of Liupanshui Normal University
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