摘要
如何组织变式训练,变式训练的题目怎样设计,不同内容的变式训练有什么特点呢?我体会有以下几方面.概念的变式训练重在变式题的设计.在教学设计中,应注意把握以下几项基本原则:1.变式题要由浅入深,易于学生接受,使学生便于理解,做起来顺手.通过变式题的训练,可以达到进一步加强和巩固概念的作用.
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
1995年第12期42-42,共1页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
