期刊文献+

利用情境法教学语法好

下载PDF
导出
摘要 利用情境法教学语法好英语课本中的语法知识教学完全可以采用情境教学法。例如,教学名词复数时,可利用学生桌画上的书和笔(作为教具)进行教学活动,也可以用图画,简笔画等创造情境,使学生直观、形象地学习新知识。这样做,不仅方便、生动,又可以吸引学生的注意力,...
作者 王晓梅
机构地区 铁力市第五中学
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1995年第Z2期49-49,共1页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部