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巧设曲问 以趣促学
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摘要
巧设曲问以趣促学在语文教学中,巧设曲问;既能激发学生的学习兴趣,又能培养学生的想象力,增强其思维的敏捷性。所谓曲问,即问在此而意在彼,学生需开动脑筋思考才能回答准确。它有多种形式,从问与答的双方看,则有“问曲答直”、“问虚答实”、“问误鉴正”等。曲问...
作者
管云祥
机构地区
海伦市第七中学
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
1995年第3期24-24,共1页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
曲问
课堂教学节奏
激发学生的学习兴趣
状态不好
语文教学
教学实际
教学效果
《藤野先生》
海伦市
思维的敏捷性
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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黑龙江教育(高教研究与评估)
1995年 第3期
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