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运用“五以”教学思想 深化“三算结合”教学改革
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摘要
运用“五以”教学思想深化“三算结合”教学改革北安市教育局杜权,张宪臣北安市教师进修学校唐永巨,张婕颖,王淑梅北安市三算结合实验,从1985H至今十年来,硕果累累。不断扩大实验面。实验班由当初三所小学五个实验班20f人,发展到全市城乡各小学142个教学...
作者
杜权
张宪臣
唐永巨
张婕颖
王淑梅
机构地区
北安市教育局
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
1995年第11期34-35,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
教学思想
三算
认知结构
主导与主体结合
知识结构
北安市
思维能力
激发学习兴趣
课堂教学
六个结合
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
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1
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10
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.初中生学习(低),2005,0(3):12-12.
黑龙江教育(高教研究与评估)
1995年 第11期
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