期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让有意识的青春期教育走进家庭之五 怎样解除孩子在性方面的烦恼?
原文传递
导出
摘要
一、克服接纳性身份的困难性身份又称性角色,即指根据人的性别特征所规定的社会性别规范,在日常生活中对不同性身份的人提出不同的社会要求。每个人都有认识自己性身份的过程。
作者
姚佩宽
出处
《家庭教育(幼儿版)》
1995年第9期19-19,共1页
Family Education
关键词
性别规范
身份
青春期教育
烦恼
不同性
性别特征
日常生活
解除
男女平等
性角色
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
史世华.
如何调动导游班学生的学习积极性[J]
.科教导刊(电子版),2014,0(13):51-51.
2
胡雅丽.
职业学校服装专业教学探讨[J]
.职业,2012(2):42-42.
被引量:1
3
云燕.
别忽略孩子的性别[J]
.妇女生活(现代家长),2011(8):42-43.
4
方竹玲.
答读者问[J]
.家庭教育(幼儿版),2001,0(5):27-27.
5
陈琦.
探究如何促进中专会计基础的高效开展[J]
.新课程(下),2014(3):36-36.
6
冯剑侠.
抗战时期女记者的涌现及其角色困境[J]
.新闻知识,2015(12):69-71.
被引量:1
7
关颖.
女大学生择业价值观的性别特征[J]
.当代青年研究,2010(3):49-53.
被引量:4
8
莫芮.
用心和孩子一起飞[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2013(11):83-83.
9
王婷.
高职院校会计专业实训教学的困境与解决对策[J]
.经营管理者,2016(12).
10
张凤敏.
吾家有女初长成[J]
.启蒙(3-7岁),2009(12):30-31.
家庭教育(幼儿版)
1995年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部