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1995年普通高考历史试题评价报告
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摘要
今年全国普通高考历史科的命题,是近5年来改革力度最大的一年.由于高中历史教学内容的变化以及高考历史科《考试说明》.的修订,试卷结构和考查内容都相应作了较大调整;试题进一步突出了历史学科特点,大大加强了对历史学科能力的考查,其中着重考查历史思维能力的试题分值第一次达到全卷的3/4以上..这些变化不仅较好地体现了高考改革的方向和基本要求。
机构地区
国家教委考试中心
出处
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1995年第12期15-17,共3页
History Teaching
关键词
教学改革
普通高考
试题评价
中学教学
教学内容改革
历史教学
能力考查
历史学科能力
历史试题
历史思维能力
分类号
G634.51 [文化科学—教育学]
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历史教学(下半月)
1995年 第12期
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