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培养学生能力的新尝试
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摘要
目前我国九年义务教育新教材已在全国全面推开,教育改革进入了关键性阶段,而教学方法上,不少地方仍是5个固定的环节——组织教学、复习提问、讲授新教材、巩固新教材、布置作业。这种划一的。
作者
林少颖
李志英
机构地区
河北邯郸市教科所
邯郸市建工中专
出处
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1995年第6期30-31,共2页
History Teaching
关键词
培养学生能力
新教材
启发教学法
教学模式
教学方法
教师
知识点
兴趣
教学目标
教育改革
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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