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小学音乐课合唱教学初探

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摘要合唱教学是小学音乐教学中的难点,它要在学生具备一定的识谱能力和听音能力的基础上进行教学。我是从以下几方面训练学生合唱的。一、进行正确的发声训练从低年级开始,教师就要指导学生用正确的呼吸方法,用具有气息支持的轻声唱法来歌唱,而不是像喊叫那样地唱。

作者王明光

机构地区昆明市盘龙区书林二小

出处《云南教育（小学教师）》 1995年第9期15-16,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词小学音乐教学低年级合唱教学轻声唱法发声训练识谱能力教师呼吸方法气息支持教学初探

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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云南教育（小学教师）

1995年第9期

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