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发挥线段图在应用题教学中的作用
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摘要
一、线段图在应用题教学中的作用 借助线段图教学应用题,是小学数学教学行之有效的辅助手段。线段图形象、直观地反映了应用题的数量关系,通过认识、画线段图的训练,有利于调动学生思维的积极性,提高学生分析、解决实际问题的能力。 二、线段图的基本形式 线段可根据不同的数量关系采用不同形式的画法。一般有两种基本形式,一是单线式的线段图。
作者
廖英忠
出处
《云南教育(小学教师)》
1995年第6期19-20,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
线段图
应用题教学
数量关系
小学数学教学
画线段图
基本形式
学生思维
教学应用
单线式
辅助手段
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
1995年 第6期
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