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单元复习课练习题设计举隅
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摘要
通过复习,把单元知识进行梳理归纳,可以帮助学生建立起比较系统的认知结构。但将知识转化为能力,还需要用相应的练习题对学生进行反复训练。因此,精心设计单元复习练习题是强化单元教学效果的重要手段。 设计单元复习课练习题。
作者
陈德仁
出处
《云南教育(小学教师)》
1995年第Z2期57-66,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
练习题
单元复习课
认知结构
单元教学
知识转化
反复训练
精心设计
教学要求
单元知识
举隅
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
1995年 第Z2期
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