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智力训练

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摘要 智力训练一、趣味数学(连载)(一助D数老师给学生出了一道算术题,从“1”一直加到“99”,等于多少?许多学生从“1”开始加起,加呀加呀,还没有加到十几,这时有一个学生报告老师已经算出来了,并说出了算的结果。老师很奇怪,问他是怎么算出来的,这个学生把计...
出处 《齐鲁珠坛》 1995年第1期32-32,共1页
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