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浅谈稳定教师队伍

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摘要浅谈稳定教师队伍一、全社会必须关心、爱护、尊重教师，努力提高教师的待遇。教师的工作是极其复杂的创造性的脑力劳动，理应受到敬佩、尊重。而多年来，尽管主管部门、有关方面做了大量的工作，颁布了《教师法》，但教师的地位、工资、福利待遇、实际收入在行业中排名远...

作者李成波

出处《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》 1995年第4期22-22,共1页 Journal of Yancheng Teachers University（Humanities & Social Sciences Edition)

关键词青年教师稳定教师队伍教师待遇工作环境教育主管部门尊重教师《教师法》教师地位教育健康教师的待遇

分类号 G655 [文化科学—教育学]

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盐城师范学院学报（人文社会科学版）

1995年第4期

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