期刊文献+

设计多种课型 激发学习兴趣

下载PDF
导出
摘要 设计多种课型激发学习兴趣我们在教学中,针对学生和教材特点,采用“多种课型”穿插进行的方法,可激发学生学习兴趣,收到较好的教学效果。一、故事课。为唤起学生的学习的兴趣,用“故事课”形式,给学生讲教材中的故事。二、问题课。经常在课前把要教授的知识内容进行...
出处 《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 1995年第4期50-50,共1页 Journal of Yancheng Teachers University(Humanities & Social Sciences Edition)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部