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武术函授教学应注重武美心理的建构与教学能力的提高

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摘要 武术函授教学应注重武美心理的建构与教学能力的提高辽宁师范大学李连生武术函授教学应以提高教学能力为目的,同时负有建构武美心理的责任。这对培养学生进一步扩充自己的知识领域,达到自我充实、自我发展、自我完善,具备更高水平的教学能力等具有一定的特殊教育作用。...
作者 李连生
机构地区 辽宁师范大学
出处 《体育成人教育学刊》 1995年第4期13-14,共2页 Journal of Sports Adult Education
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