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浅谈成人学习的特点

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摘要浅谈成人学习的特点沈阳体育学院成教部吴谦一、成人学习目的明确──价值取向的实用性学习的目的，就是要通过学习达到预期结果。成人学员多是社会从业人员，他们学习总是和个人的社会职业相联系，学习目标和个人职业活动，学习内容与职业需求同步发展。例如，国家教委和...

作者吴谦

机构地区沈阳体育学院成教部

出处《体育成人教育学刊》 1995年第1期51-51,共1页 Journal of Sports Adult Education

关键词成人学习成人学生成人学习的特点沈阳体育学院体育教师学习动机价值取向社会交往探索知识教练员

分类号 G720 [文化科学—成人教育学]

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体育成人教育学刊

1995年第1期

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