摘要
现代社会的飞速发展使学校的各个方面发生了巨大的变化.首先是培养人才的规格已不同于以往,需与十几年、几十年后的变化了的未来社会相适应.其次是教师已不是普通的、只适应一般性劳动的“雇工”,而是满足了物质需要以后追求奉献于社会的“成就需要”的人.所以.校长的角色就是帮助师生“未来化”.帮助教师追求“成就需要”的“幕后工作者”,是适宜的物质环境和文化环境的建造者和维护者.由此而出现的学校就是一个“助人”的机构,即按教师的素质潜能、个人意愿使每位教师都能实现自己最高的人生价值,在校长的精心选择与帮助下按自己最佳的社会形象生活.这样,学校就成为未来社会的演练场。学生走出校门就立即融入社会,从而减缩了“社会化”的进程.校长的新“角色”导致学校管理将要发生一场革命,使学校迅速现代化未来化.
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
1995年第3期78-82,共5页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition