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高校教师职务岗位设置的内涵及其走势

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摘要 高校教师职务聘任制,是高校教师队伍建设的一项重要内容。也是一项极为复杂的系统工程,自1989年职称改革以来,已有十年的实践过程,人们对聘任制的认识也是由片面逐步转向全面,时至今日。
机构地区 南京大学
出处 《中国高校师资研究》 1995年第2期35-38,34,共5页
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