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高校教师职务岗位设置的内涵及其走势
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摘要
高校教师职务聘任制,是高校教师队伍建设的一项重要内容。也是一项极为复杂的系统工程,自1989年职称改革以来,已有十年的实践过程,人们对聘任制的认识也是由片面逐步转向全面,时至今日。
作者
王栾井
叶俊
穆荣华
机构地区
南京大学
出处
《中国高校师资研究》
1995年第2期35-38,34,共5页
关键词
岗位设置
学科建设
高校教师职务
教师职务聘任制
高校教师队伍建设
系统工程
高等学校
重要内容
教师队伍结构
教师职务岗位
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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中国高校师资研究
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