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“阿基米德原理”实验的改进

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摘要 “阿基米德原理”是浮力一章的重点和难点。我在多年的教学实践中发现,不少学生在学习这一原理时,总会存在一些误解,究其原因,既有学生思维能力方面的,也有实验本身的,因此在教学中教师要想方设法帮助学生排除理解上的障碍。
作者 钱才康
机构地区 吴县太湖中学
出处 《苏州教育学院学报》 1995年第2期70-71,共2页 Journal of Suzhou College of Education
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