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化学教学中实施“流动性探究”的尝试

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摘要化学教学中实施“流动性探究”的尝试湖北省长阳市第一高级中学（４４３０００）杨光鼎，王镇，田弟元一、问题的提出探究学习的系列研究产生于五十年代末六十年代初。在世界性的以理科教学改革为中心的课堂改造运动中，由干对科学知识的“质”的变化认识，加之苏联人造卫...

作者杨光鼎王镇田弟元

机构地区湖北省长阳市第一高级中学

出处《化学教学》 CAS 北大核心 1995年第3期17-19,共3页 Education In Chemistry

关键词化学教学探究学习动性科学体系双原子分子固定性子式启发教学元素组成化合物

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教学

1995年第3期

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