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微笑在教学中的魅力
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摘要
我有这样一个习惯,无论遇到多么烦恼的事,当我走进课堂时,总是给学生以微笑,上课时总是精神饱满,慷慨激扬,有时还穿插一些幽默故事,所以,我的学生总喜欢听我的课,上课时注意力也比较集中。
作者
潘娟
机构地区
陕西华阴黄河中学
出处
《魅力中国》
2009年第5期138-138,共1页
关键词
教学
幽默故事
进课堂
注意力
学生
课时
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
G633.41 [文化科学—教育学]
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