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谈谈数学的科学记忆方法

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摘要谈谈数学的科学记忆方法周毅（四川省梁平县红旗中学６３４２００）数学内容具有高度的抽象性，学生学习数学往往与生活经验有较大的距离，另外数学语言也比较抽象，还有它的特殊意义，它往往与普通语言不同，这些都不利于学生记忆．同时数学内容体系具有较强的系统性，学...

作者周毅

机构地区四川省梁平县红旗中学

出处《数学教学研究》 1995年第3期10-12,共3页

关键词科学记忆记忆方法图形记忆法三角函数值数学平面角同角三角函数平面几何杨辉三角二项展开式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学研究

1995年第3期

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